【生徒会スローガン】

翔（はばた）け未来へ　～個性をカタチに～

【磨けば光る】

【隅々まで磨く】

　全校32名で３階建ての校舎と運動場を掃除するのは大変です。

しかも新型コロナウイルス感染予防のため、マスクをして掃除することはとても息苦しい。

　教室ドアのレールの溝。担当箱の荷物の奥。

掃除場所として、誰が見てもきれいな所もあるし、掃除をしなくても、誰にもわからない隅々もあります。

つまり、さぼっても誰にも分かりません。

　まるで心まで磨いているような掃除姿。

自分らしさをカタチに表しています。

　学校の様子を少し紹介します。

　２年生の平和学習で、隣の瀬戸地区三机にゆかりのある特殊潜航艇についてビデオを見ている様子です。

太平洋戦争の始まりである真珠湾攻撃に向けて訓練を積みました。

　３年生は学級目標を作成しています。

　まだまだですが、少しは日常に近づいているのではないでしょうか。

もちろん以前と同じとはいきませんが。

「新しい生活様式」を意識していきます。

【生徒会スローガン】

翔（はばた）け未来へ　～個性をカタチに～

　それにふさわしい今日の１枚。

　  ３年生にとっては中学校最後の総体。

新型コロナウイルス問題によって、八西地区総体が実施されるか、中止されるか大きく揺れ動いています。

そんな中、きたるべきときに向けて、今日も一生懸命に運動場10周の部活前ランニングをする３年生たち。

そして、その背中を見つめ、追いかける後輩たち。

　自分らしさがカタチに表れています。

　今朝は、久しぶりのちょボラ（奉仕活動）がありました。朝登校した生徒から、カバンを置き運動場に出て草引きをしました。朝から暑かったですが、草引きを頑張ってくれたおかげで、運動場がきれいになりました。朝から気持ち良くスタートできましたね。　
　先輩たちから受け継いだすばらしい活動を、これからも続けていきましょう。

　　教育実習（２日目）

　３時間目に、３年生の数学の授業を参観されました。平方根についての勉強でした。３年生は、積極的に手を挙げて発表したり、隣の席の友達と学習したことを確かめ合ったり、楽しく授業が進められていました。　
　実習期間中には、実際に授業も予定されているため、大変参考になったことでしょう。

　　【教育実習あいさつ、研修】

　　【給食、昼休みの過ごし方】

　教育実習が始まりました。教科は、数学。実習期間中は、１年部に所属します。
今朝は、早くから出勤して、教育実習への意欲が感じられました。

　全校集会では、『数学の楽しさを伝えたい。生徒とたくさん話をしてコミュニケーションをとりたい。』などと、挨拶されました。

　その後、１年生と一緒に給食を食べたり、昼休みには、運動場で鬼ごっこをしたりして楽しく活動していました。

　またこの期間中、各担当教師から、学校教育に関する指導・講話もそれぞれ行われる予定です。
少しでも現場の様子を感じ取り、充実した活動になるといいですね。